Suport a la vaga de docents de les Illes Balears

Fa més de dues setmanes que es va iniciar la vaga indefinida dels docents de les Illes Balears com a mesura de protesta contra la llei TIL, imposada pel govern de Bauzá via decret llei i sense cap tipus de negociació. Una llei que, entre altres coses, discrimina el català a les escoles. Aquesta discriminació no és l'única raó que ha motivat la protesta sinó que la lluita dels docents també ho és per una escola pública i de qualitat. 

L'Assemblea de Docents de les Illes Balears i la comunitat educativa, en general, compta a hores d'ara amb un ampli suport de la societat. La mobilització ja es pot considerar com una veritable revolta social a les Illes i es comença a estendre arreu dels Països Catalans.

S'ha establert una caixa de resistència que permeti fer front a les despeses de la vaga i a les que es derivin d'assumptes legals i de defensa jurídica. Un compte bancari en el qual es pot ingressar qualsevol quantitat que es vulgui o es pugui per tal de contribuir a donar suport econòmic als vaguistes.

Entre les diverses campanyes de suport podem fer esment també a la que s'ha impulsat des de Som Països Catalans, consistent en el sorteig d'una panera solidària.

Per participar en aquest sorteig només cal adquirir les butlletes que s'han posat a la venda, al preu d'un euro, en qualsevol dels punts de venda distribuïts arreu dels Països Catalans. La panera conté productes per un valor de més de 1.000 euros gràcies a les aportacions solidàries fetes per diverses entitats i empreses. El sorteig es farà el dia 31 d'octubre a Palma.

3ª edició del cicle de debats musicals 'Parlem de' coorganitzat per Punt 6 Ràdio i el Centre de Lectura de Reus

El programa 'Cops i Flames' (Dissabtes de 4 a 6 de la tarda) inicia aquest dissabte 6 d'octubre la tercera edició del cicle de debats musicals 'Parlem de…' on es tractaran diversos aspectes sobre la situació actual de la música en català. Es tracta d'una iniciativa promoguda conjuntament per la Biblioteca del Centre de Lectura de Reus i Punt 6 Ràdio que compta amb el suport de la Direcció General de Política Lingüística de la Generalitat. Tots els debats s'emetran a les 5 de la tarda dins del programa degà de la música en català. Excepcionalment, degut a una retransmissió esportiva de l’emissora, el primer debat del dia 6 es farà a partir d’un quart de cinc de la tarda. Els temes que es tractaran són els següents: Dissabte 6 d'octubre LA SOCIETAT CATALANA, ESTÀ PROU FORMADA MUSICALMENT? Dissabte 13 d'octubre LA MÚSICA EN CATALÀ I LA SEVA RELACIÓ AMB LES REIVINDICACIONS SOCIALS Dissabte 20 d'octubre SITUACIÓ ACTUAL DE L’ESTUDI DE GRAVACIÓ I REPTES DE FUTUR Dissabte 27 d'octubre LA MÚSICA I ELS MÚSICS QUE TRENQUEN ESQUEMES http://www.punt6radio.cat En cadascun dels debats comptarem amb convidats relacionats amb els temes a tractar que ens donaran el seu punt de vista individual i el posaran en comú amb la resta de participants. Us recordem que si no podeu escoltar el programa en directe, també ho podeu fer descarregant-lo al cap d'uns dies de l'apartat de podcast de l'emissora: http://www.punt6radio.cat/podcasts-programa.html?categoria=24

Se'ns pixen a sobre i diuen que plou

La manca d'un Estat propi ha portat Catalunya a una existència precària. Ara, però, el TSJC proposa anar més enllà: la simple no-existència del català. La involució persistent i constant de Catalunya ha estat la voluntat històrica de l'estat espanyol, un país que modifica la constitució a partir de la voluntat d'uns pocs parlamentaris però no és capaç de plantejar-se fer-ho davant la demanda democràtica de mil·lions de persones. Un estat que fa passar pel davant la voluntat de tres famílies (sense ànims de minimitzar: realment tres) per davant de la voluntat de mil·lions de persones expressada democràticament.

Se'ns pixen a sobre i diuen que plou és el resum de la sentència mutilatòria del TSJC, que va fer-se pública el passat mes de desembre i que aquesta setmana ha passat a executar-se. La sentència del TSJC, que imposa la destrucció de tot el sistema d'immersió lingüística adoptat a Catalunya des de la democràcia i que perpetua la submissió de la llengua pròpia a favor de la llengua castellana a les aules, dóna ara dos mesos de termini a la Generalitat perquè apliqui les mesures necessàries perquè el castellà sigui també llengua vehicular a les aules.

Aquesta sentència, que busca la supressió d'un sistema educatiu no només votat i adoptat de manera democràtica, sinó també elogiat diverses vegades a nivell internacional com un model idoni per a preservar la llengua pròpia i garantir la integració de les persones nouvingudes, és ja la gota que fa vessar el got. La definició incitada per Jordi Pujol, qualificant el moviment de l'alt tribunal de "casus belli", ha de ser la pauta d'acció d'entitats, ciutadans, polítics, institucions i societat civil. L'acceptació -i per tant la submissió- d'aquesta sentència només portarà Catalunya i la llengua catalana a un estat encara més dèbil, desprotegit i indefens que l'actual: un viatge fins a èpoques preconstitucionals que cal evitar.

De nou el sector es mobilitza en contra del TSJC i crida a la desobediència. La presidenta de la Federació d'Associacions de Mares i Pares d'Alumnes (FAPAC), Imma Fuyà, ha demanat al Govern que no faci "ni un pas enrere" en la defensa del català a l'escola i que tregui "les castanyes del foc". "Nosaltres no deixarem de treballar per preservar el model lingüístic de l'escola catalana", ha sentenciat. Sindicats i moviments de mestres de l'escola catalana han coincidit amb Fuyà i han defensat el model d'immersió lingüística en català.

Kaidara, educació per a una ciutadania global

Ara fa quatre anys des de l'àrea d'educació Intermón Oxfam es va impulsar la creació del lloc web Kaidara, un recull de recursos i d'experiències que permeten incorporar l'educació per a una ciutadania global a l'aula. El lloc web està dirigit a professionals de tots els nivells educatius i també al públic en general.

El lloc recull tots els materials educatius elaborats per Intermón Oxfam: propostes didàctiques per treballar a l'aula temes com la pobresa, els drets humans, la democràcia, la cultura de la pau o la diversitat cultural, des d'una visió crítica i transformadora. A més a més, la web està pensada per poder ser utilitzada a l'estil d'una wiki i per això es va alimentant amb les experiències que pengen els membres de la xarxa de professors, amb el convenciment que es pot aprendre tant de la pròpia pràctica com de la dels altres.

Els recursos estan classificats per temàtica, tipologia i franja d'edat a la qual van dirigits (de 3 a 16 anys). Es poden descarregar lliurement i sense necessitat de registrar-se en el lloc web. La majoria de materials estan disponibles en català, castellà, eusquera i gallec.

Cliqueu per accedir a Kaidara